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影响儿童智力发育的因素

时间:2019-07-17 18:29 作者:admin

影响儿童智力发育的因素

  科学研究表明,儿童智力发育是渐进的过程,呈现一定程度的连续性,不存在某个阶段的飞越或停滞。

同时,医学研究还表明,如果儿童没有遭到遗传因素或脑生理布局异常的影响,那么在婴幼儿期,男女之间智力发育是在同一动身点上,而且在婴幼儿期各个阶段的睁开程度也比较接近。   然而,咱咱咱们在实际生活中看到,有些儿童在进入学龄期后却表示出比其余同龄儿童智力发育迟滞的现象。 这部分儿童不管是在学习上、生活与运动能力上,还是在社交运动或生理承受能力上都显得较其余儿童差,这是为什么?  本来,儿童智力发育除遭到内源性的因素影响之外,还遭到外源性因素的影响,使得儿童智力发育之间构成为了差异。 精力与生理学家指出,影响儿童智力的外源性因素可触及母亲因素、教养因素、环境因素、营养因素和情绪因素等5个方面,简述如下:  母亲因素:妊娠期母亲的喜怒哀乐方面的情绪变更和某些不良嗜好如吸烟、酗酒等,颠末过程生理和行为的信息传递过程可间接干扰胎儿脑发育,或使胎儿脑血流量削减,成为构成婴幼儿期发育迟缓的重要因素。 不良的妊娠颠末或妊娠期的某些疾,如宫内乏氧、贫血、高热等,也可诱发胎儿脑构造损伤而使智力发育迟缓。

别的,早产小月儿的智力发育程度往往偏低,这些儿童的注意力、语言能力、社交能力及运动能力早期可较正常胎儿为差。 由此可见,妊娠期母亲状况不只与胎儿的平安与健康相干密切,还与婴儿的智力发育息息相干,必需增强围产期保,以低落妊娠期发病率,削减不良妊娠颠末母好影响。   教养因素:父母自己的行为办法对学龄期后儿童智力睁开构成的影响是十分特出的,重要是与父母的小我素养无关。

调查表明,父母文化程度高、修养好,聪慧,和在协调相处的家庭发展起来的儿童,其生活习惯与学习成就也往往相对较好,很少发生行为成就,反之,父母小我素养偏低,家庭不和睦的儿童行为成就往往较多,其智力睁开也相应偏低。

所以,为人父母必需看重小我素养的提高,看重家庭气氛的协调,以为孩子作出模范,增进孩子智力睁开,削减行为成就。

  环境因素:环境因素是综合性的,包含家庭环境、黉舍环境、社会生活环境等多个方面。

这些环境因素从小对儿童的智力发育与行为办法构成诸多影响,而且跟着儿童年纪的增长,这种影响将逐渐增强。

因此,怎样为儿童供给一个好的养育、学习、生活及社会环境是一个值得大家存眷的大事,只要共同极力能力有利于儿童健康睁开,变得越加聪慧与生动可爱。   营养因素:营养是大脑发育的重要物质基。 全体大脑发育的近90%过程会合在2岁曩昔,分外是妊娠期的后3个月和出身后的6个月内,为儿童大脑发育的关键时期,如果在这一时期母亲或婴儿营养不良,就会对儿童大脑发育构成不良影响,使得儿童智力发育较差。 因此,在妊娠期中母亲要分外注意饮食的科学性及正当性,为胎儿大脑发育供给足够营养。 当孩子出身后要分外看重母乳喂养并按时添加辅食,以包管婴儿获得足够的蛋白质、能量及其余营养物质,增进儿童大脑正常发育,削减因营养因素对智力发育的负面影响。

  情绪因素:儿童若长期处于焦虑、重要、恐惧不安及其余消极情绪中,可因神经调节功效障碍而影响儿童的智力发育,使得儿童对周围环境的顺应能力差,反映能力下降,极不利于儿童健康睁开。 因此,父母要存眷儿童的情绪变更,分外是在儿童患病期间要注意孩子的精力与生理状况,给予勉励与支撑,防止引发情绪障碍而影响儿童智力发育。

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